APRENDER JUNTOS
¿Qué es inclusión educativa?
Desde hace algunos años, a nivel internacional, siendo refrendado en nuestro país, se adoptó la perspectiva de la educación inclusiva y el enfoque diferencial como columna vertebral para pensarse la educación, con el propósito de ofrecer una atención educativa pertinente y de calidad a todos los niños, niñas y adolescentes.
En este sentido es importante reconocer los retos que nos propone la educación inclusiva, consistiendo en todo un paradigma cultural, desde donde se busca reconocer e interpelar las barreras físicas, sociales, psicológicas, culturales, institucionales, etc. y así generar acciones que las movilicen, disminuyan y transformen en posibilidades.
Es importante hacer hincapié en el reconocimiento de la discapacidad como un concepto que propone una lectura multidimensional a nivel bio-psico-social, partiendo así del reconocimiento de esas relaciones interconectadas que influyen en la participación de las personas con discapacidad. Bajo este planteamiento se hace eco en la importancia de visibilizar las capacidades de los sujetos, para desarrollar habilidades y destrezas en su paso por la institución educativa, lo que les va permitirá en el futuro desempeñarse en su rol activo del contexto social.
Herramientas pedagógicas.
INTENCIÓN
Espacio virtual enfocado a brindar herramientas a los docentes de la Institución Educativa Ana De Castrillón, tratando temas que favorecen los procesos de los estudiantes con discapacidad y fortaleciendo los procesos que se llevan a cabo en la Institución, abordando las temáticas: Signos de alerta, diseño universal del aprendizaje, PIAR y discapacidades con estrategias de intervención..
PROPÓSITO
Orientar los procesos educativos, favoreciendo las políticas, practicas y culturas de la Institución Educativa Ana De Castrillón.
PERSONAL DE APOYO
Maria Fernanda Marín
3128280815
Psicólogo
Daniel Alejandro Restrepo Ramírez
3174848910